2014年3月21日晚上七点，水利水电学院在八教315教室成功举办了弘禹文化季活动之暑期社会实践小课堂。出席本次小课堂的有院团委书记韩琦，清泉计划前队长谢肖。主讲人谢肖学长是大型公益组织“清泉计划”的前任队长，于2013年成功领导了武汉大学“一杯干净水”暑期调研，之后又进行了“保护三江源”、“南水北调”、“一个水杯钱”等项目，引起了社会各界人士的广泛关注。

首先主持人简单介绍了一下“清泉计划”。清泉计划创立于2013 年初，旨在通过调研，了解中国边远农村学生饮水现状，唤起整个社会对水问题和水污染的感知及认识，进而改善问题学校水源水质糟糕、热水资源稀少、饮水工具匮乏的局面，帮助当地居民树立保护水源、卫生饮水和健康生活的习惯。清泉人相信，一杯干净水，真的不是一件奢侈的事！

然后谢肖学长以清泉计划之“一杯干净水”暑期调研为例为我们讲解了暑期社会实践的具体流程。

暑期社会实践包括前期准备、中期开展、后期整理等三个方面。

前期我们的主要工作是成立团队，明确团队的定位和建立目的，比如清泉计划就是以农村水安全为出发点的。在选题方面，我们要将自己的特长充分运用于社会实践活动，把自身专业技能和社会实践能力相结合，以达到更好的实践效果。同时我们还要联系实践地，获得接收证明，实践地的选择将会直接影响团队的主题和形式，并注意实践地选择覆盖面要广。而后我们就要撰写申报书了。

中期主要是实践活动的开展。按照事先撰写的策划所安排的日程活动开展实践，如实记录每天行程，实践中积极投稿，利用人人、微博、微信等社交平台扩大影响力。以“一杯干净水”暑期调研为例，其主要任务是采集水样，进行水质监测，也开展了一系列的宣传活动，如水安全与水资源保护大型宣传活动“今天你喝的水干净吗”，还进行了访谈和问卷调研以及水质诊断。美丽中国首席执行官如斯评价：“清泉对保证项目学校以及当地社区饮水安全具有非常重要的意义。”

后期主要是整理相关资料，撰写论文及成果书，这需要所有队员的积极参与以及队长对人力资源合理安排运用。

谢肖学长总结说社会实践非常强调创新和突破的重要性，千篇一律只会导致审美疲劳，要有自己的想法，从自己的兴趣及专业特长出发，做适合自己的实践活动。

最后是实践部部长夏尉进行讲话。之所以及举办这次课堂，旨在开拓大家的视野，引导大家上升到一个更高的层面，同时动员了我院暑期社会实践可以开始准备了。至此，武汉大学弘禹文化季系列课堂之实践课堂圆满结束。