——水利水电学院知行武大实践队赴中国市政工程西北设计研究院有限公司EPC项目施工测量实地调研

图-张凇文 文-李瑞杰

毛主席说过，“你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。你要有知识，你就得参加变革现实的实践。一切真知都是从直接经验发源的。” “只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。”

出于对辩证唯物主义认识论的坚定信念和对知行合一的热切渴望，武汉大学知行武大暑期实践队赴甘肃省天水市成纪新城地下净水厂项目现场，进行施工测量实地调研。

8月1日，知行武大实践队成员们顺利抵达天水。工程项目方一行人热情地接待了实践队成员。接待餐会上，项目领导首先对武汉大学知行武大实践队的同学们表示了欢迎，并对注重实践，乐于探求的学习精神给予了高度肯定，之后便向实践队介绍了项目概况。张总监详细询问和了解了实践目标和计划后，依据近期项目实施的现况对实践计划提出了相应建议与意见，并表示项目单位将尽力为我们的实践活动提供可能的帮助和支持。整个会面过程中，大家畅所欲言，气氛愉快活跃。在听取意见之后，实践队依据实际对计划做了相应调整，对第二天的实践活动做出具体安排。

8月2日一早，实践队来到天水成纪新城地下净水工程总承包（EPC）项目部。施工现场经理中南市政总院项目经理万晓辉、西北院信诚工程建设监理有限公司总监理工程师张龙等依据净水工程工艺流程图、功能分区布置图对项目施工状况，项目工艺特点等进行了介绍。

该污水处理项目工程位于藉河与渭河交汇处，占地面积38.4亩，采用PPP模式建设，工程设计在地下18米处建有一座日处理生活污水8万吨的净水厂，地表为开放式城市公园，是西北地区首家全地下式污水处理厂，宏观上有利地契合了天水市城市可利用土地较少的城市状况。项目采用全亚洲最先进的MBR膜法处理工艺，运用了膜格栅和膜池技术，净化速率快，效果好。净化后的城区污水，将用于成纪新城和周边居住小区景观用水以及污水源热泵，为成纪新城部分供热设施提供热源，促进水资源的循环有效利用。

进入施工现场后，万经理依据设计图纸向队员们讲述了施工现场分区情况，以及地下净水工程负一层负二层的工程结构分部，并对全套管护壁、抗浮锚杆、地下降水等工艺做了详细介绍。

实地考察结束后，一行人来到会议室，张总为我们介绍了中国市政工程西北设计研究院有限公司的概况，使我们了解到市政西北院的雄厚实力和成绩荣誉。其后，万经理为我们讲授了一堂EPC项目管理课程，其中包涵有EPC项目内涵、沟通协调的特点、沟通协调的技术、沟通内容、沟通的目的与意义等等，使队员们受益匪浅，收获颇丰。

2号下午，在学习了施工现场的安全规章制度和注意事项后，队员们整装前往基坑测区实地了解工程测量工作过程和测量仪器，并学习仪器的操作。施工测量员鲁工向大家介绍了施工过程中常用测量仪器的种类、用途、不同精度要求下仪器的选择以及操作方法。由于实践队员们在学校都已学习过工程测量课程，接受起来较为容易，也较为高效。通过回忆课堂上学到的理论知识，结合现场仪器操作教学，队员们逐一独立完成了全站仪、水准仪的调校、安装、调试。实际操作过程中，队员们发现仪器与之前所学的型号有所不同，于是修改了相应操作步骤，力求更快更好地完成仪器的安装调整。之后，鲁工又介绍了施工过程对测量相关工作的要求，即将设计好的数据放样到施工现场的实地。由于之前的学习偏重将实物测绘于图纸上，队员们对“反操作”的放样产生了浓厚的兴趣，提出了许多问题，鲁工为大家一一做了解答。在此过程中我们深刻体会到，课本上的知识可以真正运用在生活生产中，而实践经验又对理论学习有极大的推动作用。值得一提的是，在施工现场，操作人员大量使用计算机编程取代了以前通过人工正算反算坐标的繁琐过程，工作效率大大提高。在体现技术进步生产发展的同时也暴露出了课本知识与生产实际在一定程度上脱节不符的问题。我们应该以事实为依据，与时俱进，改变思路和方法，这样才能不被发展潮流淘汰。

8月3日上午，实践队再次穿戴整齐，来到了施工现场。实践队跟随负责工程测量工作的张工和鲁工携带仪器装备进入了基坑底部，进一步熟练水准仪的操作、读数以及观测数据的记录和计算，并对基坑底开挖情况进行复测。两位师傅利用图示向大家说明了水准仪测量高程的原理包括已知基点高程、仪器高程和待测高程之间的传递理论等。继而张工介绍了实际测量工作中的一些技巧和方法，如在总体高程差较小时，采取省略高程高位数字的记录方法，以方便记录和计算，并降低错误几率；在远距离观测时，尺上数字难以看清，采用数格数的方法进行读数等。在向队员们示范了基坑底面开挖和池底垫层模板找平的工作后，队员们开始对坑底开挖和模板支护进行自主复测。于是四位队员们轮流进行定点跑尺、观测读数、记录计算，对整个北区基坑高程数据进行了复测。复测过程顺利，取得良好结果。就几处测点出现误差的情况，队员们向测量员报告了问题点，经过讨论，后妥善处理。

下午，实践队首先学习了现场施工的相关规定、操作规范、及施工图纸。阅读了相关的文件、条例和施工要求。在浏览了工程设计图后，对工程北区即将进行的垫层铺设工作有了一定的了解。在得到了相关工作人员的许可和帮助后，采用CAD确定出抗浮锚杆放样点。通过计算器所编的程序，采用坐标反算计算得到相关点的实地坐标。并利用现场控制点基于二号下午对现场全站仪的学习，完成了对所选放样点的放样工作，将课本学习与实地实践相结合。放样过程中，采用了分组的方式，观测者和跑镜员通过对讲机的协调，比较好的完成了七个点的放样工作。实践队四人积极配合，以较高的效率完成了任务。

8月4日早晨，实践队进行了下一阶段的现场测量的工作，主要进行现场高程控制。根据现场已知的场地高程，现场设四到五个测站。根据后视和场地高计算仪器高，再根据前视计算下一点的高程，其理论与课本内容基本相似。现场数据取样环境较校内更加复杂，在渭河河堤上，水准仪受河风影响大，很难获得一个稳定的读数，现场施工工地来往施工车辆多，且重型车辆常带来扬尘影响视野。现场阳光强烈，气温较高，施工环境异常艰苦。实践队员结束一次高程的迁移及复测的效验，往返测量高程误差六毫米，满足现场的施工要求，成功完成了这次的高程控制。到目前为止，此次暑期实践预计的现场测量任务计划圆满完成。

下午，实践队回到现场项目部，助理工程师尧进就其自身工作经验和实践队进行了一次会谈交流。作为研究生毕业进入中南设计研究院的尧工为我们透彻地分析了大学未来的规划方向，以及未来就业现状，设身处地的讲述了学习工作中的各样体会。在交流分享过程中，队员们体会到学校学习与社会就业环境的巨大差距，在一定程度上认识到专业知识、沟通交流能力、以及团队协作能力在未来工作当中所占的巨大比重，也认识到对未来机遇把握、对经验积累的重要性，这让实践队一行四人受益匪浅。