循迹溯源——

牢记教导 踔厉奋发

学习贯彻习近平总书记回信精神

“循迹溯源——牢记教导 踔厉奋发”。学习贯彻习近平总书记给武汉大学参加中国南北极科学考察队师生代表的重要回信精神，教育引导团员和青年牢记领袖嘱托，心怀“国之大者”，踔厉奋发、勇毅前行，在新时代新征程上作出更大贡献。

“近40年来，武汉大学师生坚持参加南北极科学考察，充分发挥学科优势，完成了一系列科学考察任务，传播了和平利用极地的中国主张，为我国极地科学考察事业作出了积极贡献。”

四月中旬，“雪龙号”和“雪龙2号”两艘破冰船顺利返回中国极地考察国内基地码头，标志着中国第40次南极考察圆满完成。武汉大学李雪平、张保军、耿通和褚馨德4名科学考察队员顺利完成各项科考任务，全部平安归来。

2024年5月23日下午，为了深刻感悟武汉大学南极科考队科研任务的重要性和使命感，在大学生活的过程中坚定青年理想信念，水利水电学院2022级港航2班、碳中和试验班全体团员开展了以“循迹溯源——牢记教导 踔厉奋发”为主题的精品团日活动。

本次精品团日活动团员们分为两支队伍：一支队伍前往万林博物馆参观研学，另一支队伍在工学部第一教学楼教室中学习团课。

不负嘱托写壮歌

参观南北极科考主题展

团员们于14：30之前抵达万林艺术博物馆，集体参观展览，研学武汉大学南极科考队成果，感受内涵丰富的极地体验空间，牢记习近平总书记的回信嘱托，践行南极精神，为祖国的现代化建设贡献更多力量。

“不负嘱托写壮歌——武汉大学南北极科学考察主题展”共分为国之大者、极地之光、中国主张和冰雪探秘四个单元。整个展览共展出98件科考实物，98件极地标本。在国之大者单元，展览展出了武汉大学南极科考40年的历史和精神传承。在极地之光单元，武汉大学极地科考方面的部分重要科研项目和获奖被一一展示。在冰雪探秘单元，极地海陆空三域中数种代表性动植物被展出。

同学们积极观看每一件展品，思考南极科考人的科研过程，学习习近平总书记的回信精神，并讨论了南极科考的深刻意义。

牢记领袖嘱托

心怀“国之大者”

碳中和试验班团支部书记黄子轩带领团员学习贯彻习近平总书记给武汉大学参加中国南北极科学考察队师生代表的重要回信精神。

为了让同学们更好的了解南极科考，了解武汉大学在南极科考中做出的伟大贡献，黄子轩同学用视频和文献为大家详细讲解了南极科考的现实意义。

2014年11月18日，习近平总书记考察正在执行第三十一次南极科考任务途中的中国“雪龙”号科考船时指出：“南极科学考察意义重大，是造福人类的崇高事业。” 发展海洋经济，保护海洋生态环境，加快建设海洋强国”写入党的二十大报告，是对极地科考事业新的指引和推动。

抒发学习感悟

响应情感共鸣

团员们在学习重要回信精神后，选出团员代表，面向全体团员分享学习感悟，分享习近平总书记“接续砥砺奋斗，练就过硬本领，勇攀科学高峰”殷切嘱咐带来的启发。

武汉大学南北极科学考察团队共有105人，35周岁以下的青年占72%，是国内参加极地科考最早、次数最多、派出科考队员最多的高校极地科考团队。作为武大青年，当有探世界极南之宏志，传承武大南极科考精神，为国家、人类的发展而矢志不渝地前进！

此外，黄子轩同学还组织了同学们展开“南极科考与青年的联系”的讨论，同学们在经过热烈的讨论与分享后，更加深刻的了解到南极科考并非遥远，而是与当代青年息息相关、与人类的未来息息相关。

团员王家军分享说：“作为一名水利专业的大学生，我认为南极科考与青年有着密切的联系。南极作为地球上最大的淡水储存地，其冰川融化对全球水资源的影响不可忽视。南极科考可以帮助我们了解气候变化对冰川和水资源的影响，从而为全球水资源管理提供科学依据。青年学生通过参与科考活动，可以亲身体验和研究这些变化，提升自身的科研能力，并为应对未来的水资源挑战做好准备。”

团员刘鹤鸣说道：“南极科考对我们青年学子来说，是一个宝贵的学习和研究机会。南极的独特环境和气候条件为我们提供了研究极端环境下水资源管理的新视角。通过参与南极科考，学生们可以研究冰川融化、海平面上升以及气候变化对水利工程的影响。这不仅有助于提升我们的科研水平，还能培养我们的环境保护意识，激励我们为全球水资源的可持续利用作出贡献。”

“南极科考为青年提供了一个广阔的研究平台。南极拥有丰富的水资源和独特的生态系统，通过科考活动，我们可以深入了解这些资源的形成和变化规律。对于水利专业的学生来说，这不仅是一次难得的学习机会，更是一个可以进行创新研究的舞台。通过参与南极科考，我们可以积累第一手的科研资料，提升我们的专业知识和科研能力，为未来的水利事业发展打下坚实基础。南极的独特生态系统和极端气候条件为我们提供了宝贵的研究素材。通过科考，我们可以研究气候变化对南极环境的影响，从而为全球环境保护提供科学依据。同时，这也培养了我们的科研精神和环境意识。未来，随着气候变化问题的日益严峻，青年一代将肩负起更大的责任，南极科考经验将帮助我们更好地应对这些挑战，为人类的未来作出贡献。”团员杜泽伟如是说。

团员毛润豪思考着说：“作为当代青年大学生，我认为南极科考对我们未来的影响深远。南极是气候变化的前哨，通过科考，我们可以第一时间了解冰川融化和气候变暖的最新动态。这不仅有助于我们提高环境保护意识，更能激发我们投身于气候科学和可持续发展的研究中。参与南极科考，青年为全球应对气候变化提供新的思路和解决方案，为人类的未来贡献力量。作为大学生，我们有责任关注和参与全球性的科研活动。”

张扬在与其他团员共同讨论后总结道：“作为大学生，我们不仅是未来社会的建设者，也是当前科研创新的生力军。南极科考为我们提供了一个独特的平台，让我们能够直接参与到全球气候研究中。通过科考活动，我们可以获取第一手的科学数据，提升我们的科研能力和国际视野。这些经历将激励我们在未来的职业生涯中，继续关注和推动环境保护和可持续发展，为人类的未来创造更加美好的环境。”

延续奋斗担当

表明青春决心

在最后，黄子轩同学组织大家写下对武大南极科考队的祝福与感想，同学们将所想、所感统统化作纸间流动的墨绿，写出一张张真挚动人的祝福。

师生传承，代代接力，一代又一代青年投身我国极地科学考察事业，团员们写下对武汉大学南北极科学考察团队的祝福，展现奋斗正当时的决心。

这些祝福的话语不仅是对前辈们辛勤工作的肯定，更是对武大传统的继承与弘扬。