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【水文四】心怀“国之大者”,谱写青春华章

通讯员:水利水电学院水文水资源系研究生第四党支部 ;发布时间:2021-05-16  点击数:

为学习贯彻习近平总书记在清华大学考察时重要讲话精神,5月13日晚,水文系研究生第四党支部在八教8111会议室召开五月组织生活会,会议主题为“传承红色基因,激扬青春风采”。会上进行了题为《传承红色基因,激扬青春风采——学习贯彻习近平总书记在清华大学考察时重要讲话精神》以及《建党100周年党史学习专题——西安事变》的相关理论学习。本次会议由支部书记邱元霖同志、支部副书记谢南茜同志主持,支部成员应到48人,实到39人。

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会议开头,支部书记邱元霖同志带领支部成员学习习近平总书记在清华大学考察时重要讲话精神,并播放央视采访视频。2021年4月19日,在清华大学建校110周年校庆日即将来临之际,习近平总书记来到清华大学考察,并发表重要讲话。正值中国共产党成立100周年,我国高等教育要立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,满足全面社会主义现代化建设对高质量科学知识和优秀人才的迫切需求。一流大学群体的水平和质量决定了高等教育体系的水平和质量。一流大学建设要坚持党的领导,坚持马克思主义指导地位,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,树立能培养出大师的文化自信。广大青年要肩负历史使命,坚定前进信心,锤炼品德,勇于创新、实学实干,为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量。将个人命运与民族命运、国家命运和人类命运紧密联系起来,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。

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习近平总书记看望了部分老教授、中青年骨干教师代表,并对高水平师资队伍建设提出要求。教师是教育工作的中坚力量,教师要成为“大先生”,传授科学知识的同时也要做学生为学、为事、为人的示范,承担起学生塑造正确人生观的职责。教师要研究真问题,着眼世界学术前沿和国家重大需求,致力于解决实际问题,善于学习新知识、新技术、新理论。要坚定信念,始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。

习近平总书记还强调要增强文化自信,以美为媒,加强国际文化交流。美术、艺术、科学、技术应相辅相成、相互促进、相得益彰。将美术融入服务经济社会发展,在城乡规划建设中应用更多美术元素和艺术元素。让人民群众切身体会到文化建设的成果,提高审美水平,在生活场景的潜移默化中增强文化认同感,不断打造文化软实力的民族品牌、国家品牌。广大青年要坚持德智体美劳全面发展,努力成为祖国建设的栋梁之才。

之后,副书记谢南茜同志领学了建党100周年党史学习专题——西安事变的相关理论知识,并组织了有奖提问环节。通过观看纪录片,支部成员了解了西安事变发生的背景、过程及其重要意义,并明确了西安事变及国共合作的重要时间节点。同志们在品味历史的过程中为当时革命先驱忧国忧民的情怀所触动,进一步增强了自身的爱国热情。

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当代中国青年处在中华民族发展的最好时期,也处在实现中华民族伟大复兴的关键时期。我们应不忘历史,坚定信念,砥砺前行,为即将开启的崭新发展阶段奉献自己的力量。最后由支部书记邱元霖同志总结发言,水文系研究生第四党支部五月党组织生活会圆满结束。

正式党员心得-闫鑫:2021年5月13日,我支部召开了关于“传承红色基因,激扬青春风采”学习贯彻习近平总书记在清华大学考察时重要讲话精神的组织生活会。在这次学习活动中,我深刻学习了习近平总书记到清华大学考察并发表重要讲话:党和国家事业发展对高等教育的需要,对科学知识和优秀人才的需要,比以往任何时候都更为迫切。我国高等教育要立足中华民族伟大复兴战略,百年未有之大变局,为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量。广大青年要肩负历史使命,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。下面我将结合我的实际,谈以下几点启发:

我们青年要爱国爱民,从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量,不断坚定‘四个自信’,不断增强做中国人的志气、骨气、底气,树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。我们青年未来要锤炼品德,自觉树立和践行社会主义核心价值观,自觉用中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化培根铸魂、启智润心,矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。作为一名工作在科研一线的硕士研究生,我们应该勇于创新,深刻理解把握时代潮流和国家需要,敢为人先、敢于突破,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。

国家的希望在青年,民族的未来在青年。青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。在疫情防控斗争中,不畏艰险、冲锋在前,彰显了青春的蓬勃力量;在脱贫攻坚战场上,倾情投入、奉献自我,谱写了新时代的青春之歌;在基层工作岗位上,志存高远、脚踏实地,把个人的理想追求融入党和国家事业之中。广大青年用行动证明,中国青年是有远大理想抱负的青年,是有深厚家国情怀的青年,是有伟大创造力的青年。无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。

新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,也处在实现中华民族伟大复兴的关键时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。我们要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放,让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

国家的前途,民族的命运,人民的幸福,是当代中国青年必须和必将承担的重任。以社会主义建设者和接班人的使命担当,在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇争先,广大青年必能用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹,让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真。

预备党员心得-雷雅文:2021年5月13日,我作为水利水电学院水文水资源系研究生第四党支部的一员,参加了主题为《传承红色基因,激扬青春风采——学习贯彻习近平总书记在清华大学考察时重要讲话精神》以及《建党100周年党史学习专题——西安事变》的理论学习活动。

就在不久前的2021年4月19日,清华大学建校110周年校庆日即将来临之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到清华大学考察。习近平代表党中央,向清华大学全体师生员工和海内外校友致以节日的祝贺,向全国广大青年学生致以诚挚的问候。这次理论学习活动,首先向支部党员传递了习近平总书记在清华大学考察的讲话精神,强调了高等教育在如今中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局下的重要地位。随后由支部书记为支部全体成员播放《百炼成钢》中讲述西安事变的片段作为建党100周年的党史学习环节。

通过对讲话精神的学习与体会,我深刻认识到自己作为一名学生党员,应当自觉想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需,抓住在一流高校的学习机会,提升自我能力,强化个人品德修养,以能够担当民族复兴大任的时代新人为目标而努力奋斗。同时,作为武汉大学的一名在读研究生,我们应当充分利用自身所处平台上广泛的学习资源,做到实学实干,研究真问题、新问题,着眼世界学术前沿和国家重大需求,致力于解决实际问题,学习新知识、新技术、新理论;要勇于创新,深刻理解把握时代潮流和国家需要,敢为人先、敢于突破,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。在观看完西安事变学习影片后,张学良、杨虎城的深明大义令我折服,而蒋介石国难当头却还仍然坚持“剿共”的执迷不悟与不明事理让我瞠目结舌。对于看不清主要矛盾、不明白大势所趋的蒋介石,失败也只是时间问题了。

本次理论学习会内容充实,内涵丰富,既传达了习近平总书记在清华大学考察讲话的重要思想,又结合建党100周年的主题进行了党史的学习,让人收获良多。

发展对象心得-罗宇轩:发展对象心得-罗宇轩20201年5月13日,水文水资源系研究生第四党支部开展了主题为《传承红色基因,激扬青春风采——学习贯彻习近平总书记在清华大学考察时重要讲话精神》以及《建党100周年党史学习专题——西安事变》的理论学习活动。

会议首先对习近平同志与2021年4月29日在清华大学建校110周年校庆日上的讲话进行了深入的学习。清华大学诞生于国家和民族危难之际,成长于国家和民族奋进之中,发展于国家和民族振兴之时,扎根中国大地,培育了爱国奉献、追求卓越的光荣传统,形成了又红又专、全面发展的教书育人特色,为国家、民族、人民培养了大批可堪大任的杰出英才。这是一代代清华人拼搏奋斗、勇攀高峰、争创一流的结果。习近平同志强调百年大计,教育为本。党和国家事业发展对高等教育的需要,对科学知识和优秀人才的需要,比以往任何时候都更为迫切。

高等教育要立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,心怀“国之大者”,把握大势,敢于担当,善于作为,为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量。同时,要增强文化自信,以美为媒,加强国际文化交流。我们要坚持中国特色社会主义教育发展道路,充分发挥科研优势,努力构建中国特色、中国风格、中国气派的学科体系、学术体系、话语体系。坚持德智体美劳全面发展,努力成为祖国建设的栋梁之才。建设中国特色的世界一流大学,需要全体师生一同努力。作为当代大学生,我们应该努力投身于科研事业中,将时代发展与学科进步相结合,坚持科技兴国,为建设中国特色的一流大学添砖加瓦。

在对习近平同志的重要讲话进行了深入学习后,支部组织观看了纪录片《百炼成钢》中西安事变的相关影视片段,对当年那段艰难而又伟大的历史进行了回顾。“西安事变”最终以蒋介石被迫接受停止剿共一致抗日的主张,和平解决了国共问题,实现了抗日战争的巨大转折,为中华民族抗日战争胜利奠定了坚实的基础。回望历史,不是要延续仇恨,而是要牢记历史的经验和教训,以史为鉴,面向未来。作为一名成长在新中国光辉下的大学生,不用经历战火,也没有机会像张学良将军那样在战场上报效祖国,但是我们能够在学习上工作上生活中一切以国家的利益为重,以国家的大局为重,发奋学习,踏实工作,为共和国的建设添砖加瓦,为中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。站在建党100周年的重要节点,回顾历史,展望未来。作为新时代的青年,我们心中有爱,肩上有责,应该珍惜韶华,奋发有为,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者和奉献者,为即将开启的崭新发展阶段奉献自己的力量。

积极分子心得-丁智威:2021年05月13日,我所在的研究生水文水资源系研究生第四党支部开展了主题为《学习贯彻习近平总书记在清华大学考察时重要讲话精神》的理论学习活动。在这次活动中,我了解到,在清华大学建校110周年校庆日即将来临之际,习近平总书记于4月19日到清华大学考察。随后,我们跟随总书记的脚步了解了总书记参观清华大学时做出的各项指示,观看了总书记在清华大学发表的重要讲话。

其中,最令我振奋的是习近平总书记参观了清华大学主楼二层展示的近年来重点教学科研成果,听取了关于增强自主创新能力、助力世界主要科学中心和创新高地建设、提高人文社会学科教育研究水平等情况介绍后指出,要坚持中国特色社会主义教育发展道路,充分发挥科研优势,增强学科设置的针对性,加强基础研究,加大自主创新力度,并从我国改革发展实践中提出新观点、构建新理论,努力构建中国特色、中国风格、中国气派的学科体系、学术体系、话语体系。“中国特色、中国风格、中国气派的学科体系、学术体系、话语体系”,这一提法着实令人深受鼓舞、倍感振奋!

党的十八大以来,我国高等教育与祖国共进、与时代同行,创造了举世瞩目的发展成就,但另一方面,我们也要放眼世界、展望未来,看到目前高等教育发展的短板和局限。

长久以来,无论是学科学习还是学术论文,国内水平同西方仍有一定差距,例如 “西方的教材比国内教材编得好”、“英文期刊比中文期刊高不少档次”等观念几乎深入人心,也可谓是转折时期不得不挑战的沉疴痼疾。不够完善的学科体系、学术体系使我国学者在中隐隐流露出一种自卑,因而建立起一套话语体系更是步履维艰。

随着教育改革不断深化,高校分类管理不断强化,高校转型改革迈向纵深。对于高水平院校,十九大在宏观部署上提出实施“六卓越一拔尖计划”2.0版,建设一批“一流本科、一流专业、一流人才”示范引领基地,推进科教融合,启动实施高等学校基础研究珠峰计划,加强协同创新平台建设,以高水平科学研究作为高等教育内涵式发展的战略支柱。落实到微观实践,则研究制定了“双一流”建设绩效评价办法,推动建设高校从凝练学科方向、编制建设方案转到全面落实。这一系列措施即是我国改革发展实践中提出的新观点、新理论,是我们构建中国特色、中国风格、中国气派的学科体系、学术体系、话语体系的基础和保障。

清华大学作为新时代中国特色社会主义标杆大学,有着排头兵、领头雁的作用,也是我国建设高等教育强国奋进的标杆、学习的样板。习近平总书记在清华大学讲话中提出的殷切期望不仅是清华大学的精神引领,更是我国所有高等院校的行动指南。武汉大学作为一所世界一流大学,学科历史悠久,学术底蕴厚重,“珞珈之山,东湖之水,山高水长,流风甚美”。身为武大学生,我自觉应跟随时代的步伐,奋发图强,砥砺前行,为构建中国特色、中国风格、中国气派的学科体系、学术体系、话语体系添砖加瓦、贡献力量。

2021年05月13日,我所在的研究生水文水资源系研究生第四党支部开展了主题为《学习贯彻习近平总书记在清华大学考察时重要讲话精神》的理论学习活动。在这次活动中,我了解到,在清华大学建校110周年校庆日即将来临之际,习近平总书记于4月19日到清华大学考察。随后,我们跟随总书记的脚步了解了总书记参观清华大学时做出的各项指示,观看了总书记在清华大学发表的重要讲话。

其中,最令我振奋的是习近平总书记参观了清华大学主楼二层展示的近年来重点教学科研成果,听取了关于增强自主创新能力、助力世界主要科学中心和创新高地建设、提高人文社会学科教育研究水平等情况介绍后指出,要坚持中国特色社会主义教育发展道路,充分发挥科研优势,增强学科设置的针对性,加强基础研究,加大自主创新力度,并从我国改革发展实践中提出新观点、构建新理论,努力构建中国特色、中国风格、中国气派的学科体系、学术体系、话语体系。“中国特色、中国风格、中国气派的学科体系、学术体系、话语体系”,这一提法着实令人深受鼓舞、倍感振奋!

党的十八大以来,我国高等教育与祖国共进、与时代同行,创造了举世瞩目的发展成就,但另一方面,我们也要放眼世界、展望未来,看到目前高等教育发展的短板和局限。

长久以来,无论是学科学习还是学术论文,国内水平同西方仍有一定差距,例如 “西方的教材比国内教材编得好”、“英文期刊比中文期刊高不少档次”等观念几乎深入人心,也可谓是转折时期不得不挑战的沉疴痼疾。不够完善的学科体系、学术体系使我国学者在中隐隐流露出一种自卑,因而建立起一套话语体系更是步履维艰。

随着教育改革不断深化,高校分类管理不断强化,高校转型改革迈向纵深。对于高水平院校,十九大在宏观部署上提出实施“六卓越一拔尖计划”2.0版,建设一批“一流本科、一流专业、一流人才”示范引领基地,推进科教融合,启动实施高等学校基础研究珠峰计划,加强协同创新平台建设,以高水平科学研究作为高等教育内涵式发展的战略支柱。落实到微观实践,则研究制定了“双一流”建设绩效评价办法,推动建设高校从凝练学科方向、编制建设方案转到全面落实。这一系列措施即是我国改革发展实践中提出的新观点、新理论,是我们构建中国特色、中国风格、中国气派的学科体系、学术体系、话语体系的基础和保障。

清华大学作为新时代中国特色社会主义标杆大学,有着排头兵、领头雁的作用,也是我国建设高等教育强国奋进的标杆、学习的样板。习近平总书记在清华大学讲话中提出的殷切期望不仅是清华大学的精神引领,更是我国所有高等院校的行动指南。武汉大学作为一所世界一流大学,学科历史悠久,学术底蕴厚重,“珞珈之山,东湖之水,山高水长,流风甚美”。身为武大学生,我自觉应跟随时代的步伐,奋发图强,砥砺前行,为构建中国特色、中国风格、中国气派的学科体系、学术体系、话语体系添砖加瓦、贡献力量。

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