7月17日上午，学校督导团调研学院工科课程设计相关工作。学校督导彭华教授、叶春松教授，本科生院质量处副主任王胡红，学院副院长严鹏、程勇刚副教授、高仕春副教授、教学办老师及学生代表等参会。会议由严鹏主持。

首先，学生反馈了在课程设计过程中同学们普遍遇到的一些问题：如缺少office或CAD软件基础导致进度慢；在课程结束后，部分课程设计内容有遗忘；对于新的课设题目，学生普遍感到缺乏思路，需要更多依赖教师讲解；对于旧的课设题目，学生学习过程中更多借鉴了往届学生的思路，缺乏自主思考的锻炼。

与会教师结合自己负责的课程设计工作，提出意见与建议。一是给予学生更多自主学习空间，教师主要负责答疑；二是大部分学生缺乏主动性，要加强过程管理，做好督促工作；三是以“课程—课设—考试”的顺序安排教学活动，更有利于学生掌握知识。

最后，彭华教授对师生的发言表示感谢，并提出三点建议：一是教师应在课前明确好需要学生掌握的软件或工具，学生应利用课余时间自主学习相关工具软件；二是课程组内要落实好课程目标、协调好课设的分工、明确评分标准，并在布置课设任务时传达给学生；三是加强过程管理，通过考勤等方式帮扶、督促自律性差的学生。

（编辑：董云霞 审核：严鹏 左志香）